Genel Müdürlüğümüzce, gençlerimizin; millî, manevi ve kültürel değerleri benimseyen, koruyan ve geliştiren; eski ve yeni sanat ve kültür eserleri, müze ve anıtlar gibi millî değerlerimizi tanıyan, bugün ve geçmişi arasında nesneler ile bağlantı kurarak mazisini öğrenen, mantık ve beğeni duygusu gelişmiş bireyler olarak yetiştirilmeleri amacıyla, Millî Eğitim Bakanlığı Okul Müzeleri Yönergesi çerçevesinde her ilde bir “İl Eğitim Tarihi Müzesi” oluşturulması ve bu alanların eğitim-öğretim amacıyla da kullanılması planlanmıştır.

24 Nisan 2017 tarihi itibariyle başlayan çalışmaların 24 Kasım 2017 tarihinde 81 ilde 81 İl Eğitim Tarihi Müzesi olarak açılması öngörülmüş ve bu planlama çerçevesinde 24 Kasım 2017 tarihi itibariyle ülke genelinde açılışları gerçekleştirilmiştir.

İl Eğitim Tarihi Müzelerinde; eğitim tarihi açısından arşiv değeri taşıyan objelerin yer aldığıevrak, doküman, yayın, kitap, dergi, rehber, broşür, katalog, fotoğraf, video film, dia, eğitim araç ve gereçleri, özellikle geçmiş yıllara ait ders kitapları ve eğitim materyalleri ile objeler sergilenmektedir. Müzelerde yer alan eserlere ilişkin envanter kayıtları Genel Müdürlüğümüzce takip edilmekte olup 5 Aralık 2017 tarihi itibariyle, 11.119 obje kayıt altına alınmıştır. Bu objelerin %35´ini ders araç ve gerçleri,  % 35’ini “yazılı materyaller”, % 17’sini “görsel materyaller” ve kalan % 13’ünü ise diğer materyaller oluşturmaktadır. Kayıt altına alınan objelerin tarihlerine bakıldığında % 1,5’lik bir bölümünün 1800-1900 yılları arasına % 36’lık bölümünün 1900-1950 yılları arasına, % 50’lik bir bölümünün ise 1950 sonrasına, 12,5´lik bölümünü ise muhtelif tarihlere ait eserler oluşturmaktadır.

İl Eğitim Tarihi Müzeleri; okulların yaşayan bir birimi ve etkin bir öğrenme alanı olarak değerlendirilerek, eğitim- öğretim amacıyla aktif kullanımı için Genel Müdürlüğümüzce bilgilendirme ve yönlendirme çalışmaları planlı olarak yapılacaktır.